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  • 数字推理考点及解题方法总结

  • 信息来源:辅政教育    浏览次数:    最后发表时间:2020-02-11
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      1.简单数列


      等差数列:相邻数字之间差相等;如:1,6,11,16,21,26


      等比数列:相邻数字之间商相等;如:3,6,12,24,48,96


      2.  核心数列


      质数数列:只有1和它本身两个约数的自然数叫做质数;如:2,3,5,7,11,13


      合数数列:除了1和它本身还有其它约数的自然数叫做合数;如:4,6,8,9,10,12


      3.  周期数列


      数字循环,如:1,5,1,5,1,5?


      符号循环,如:1,-2,3,-4,5


      


      1.  分数数列


      特征:题干中包含多个分数(两个以上)


      解题方法:观察数列整体趋势:


      ①趋势相同——一起看、分开看


      ②趋势不同——反约分转化


      浙江特色——以上无规律考虑分数做差。


      2.  多重数列


      (1)交叉数列:数列中数字较多,一般6项及以上(包括选项);或者有两个括号


      解题方法:将数字拆开看,奇数项、偶数项分别成规律。


      (2)分组数列:数列中数字较多,一般6项及以上(包括选项),且题干数字的个数为偶数或3的倍数;或者有两个括号


      解题方法:将数字两两看成一组或三三看成一组找规律。


      3.  图形数列


      特征:出现图形——圆形、三角形


      解题方法:①有中心凑中心;②无中心凑相等。


      4.  做商数列


      特征:相邻两项之间倍数关系明显


      解题方法:两两做商


      (1)做商时注意方向


      (2)商有正有负,有整数有分数


      5.  幂次数列


      特征:数字本身是幂次数或在幂次数附近


      解题方法:


      (1)普通幂次:直接转化成an找规律;


      (2)修正幂次:先转化为普通幂次±修正项,再找规律;


      


      1.  多级数列


      特征:无明显特征,数字变化平缓


      解题方法:两两做差,数列较长时可以考虑多次做差


      浙江特色——以上无规律考虑两两做和


      2.  递推数列


      特征:无明显特征,数字变化平缓,且做差、做和找不到规律


      解题方法:


      (1)看趋势:常见的运算方式有和、差、积、方、倍、商等;


      (2)试规律:通常选择连续三项且绝对值较大的数寻找运算规律;


      (3)做验证:若所有项均符合规律,则通过规律求解未知项;若有些项不符合规律,则重新尝试其他规律。


      简单递推数列:


      和递推,如:1,2,3,5,8,13


      差递推,如:21,13,8,5,3,2


      积递推,如:1,2,2,4,8,32


      商递推,如:256,32,8,4,2,2


      以上就是今天的分享,当然这些总结不能够一味地死记硬背,还需要大量的题目练习,才能记忆和运用。

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