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突破阅读理解
- 信息来源：辅政教育 浏览次数： 最后发表时间：2013-02-04
- 一、原则
1、时间原则：30-40分钟为宜。
2、整体把握原则：整体把握材料是概括、立意、制定对策的基础。
3、筛选型原则：材料中包含许多多余信息，要对信息进行筛选，否则容易陷入误区。
二、阅读理解的应试方法
（一）阅读第一遍——了解内容
1、材料的三种形式
(1)每一个自然段表述一个信息。
(2)整篇材料不分段落，所有信息揉杂于一体。
(3)材料中虽然分有段落，但有些段落表述一个以上信息。
2、圈点画线、边注眉批、把握关键句、理解词意
(1)速读：第一遍阅读速度适当放快
(2)圈点画线、边注眉批、把握关键句：对关键的词句应该边读边做记号；对主体内容一目了然的自然段、层次，可直接注眉批（在第二遍阅读时加以修正）。
(3)关键句的作用：一是提示段意，位于短的起始或末尾；二是提示中心、主旨、观点、情感的句子，位于材料开头结尾的结论性、概括性语句或段落中心句；三是提示材料脉络层次的句子。
(4)理解关键词意：
①多义词：是指在特定的语境中的特定意义，与一词多义不同，它的含义不固定。
②代词：在材料中运用非常多，指代的内容很广。
③重点词：一般包括根本原因、主要原因、直接原因、前提、性质、特点、实质、观点、人为、方式等。
（二）阅读第二遍——理清脉络
1、总结自然段
(1)关键句概括法：关键出现在每一段开头或结尾，有时也出现在中间，有时会有两个以上关键句。
(2)总结概括法：没有关键句时，归纳出段意。
2、划分段落层次、提炼中心思想
(1)划分段落的方法——合并同类
通过对材料上下文之间内容的比较，将阐述同一问题的自然段归在一段，进行分类和组合，理清材料的段落或层次，继而再通过对所划分段落层次的内容分析和整合，概括出各段的意义。
(2)提炼中心思想的方法
——透过表面分析本质
①标题是主题
②文章开篇提示主题
③文章结尾提示主题
④关键语句提示主题
⑤通过材料结构、内容的
分析归纳出中心思想 - 【关闭本页】 【返回顶部】 【打印此页】 【收藏此页】
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